Bienestar Social previene la ‘brecha digital’ entre los más pequeños

Se trata de un proyecto interinstitucional que tiene como objetivo asistir al alumnado de la Comarca que se encuentre en una situación de vulnerabilidad y que carezca de ordenadores o conexión a internet con los que realizar las tareas escolares que se les encomiendan desde los Centros educativos de Primaria y Secundaria durante el Estado de Alarma, puesto que muchas de las clases se están impartiendo por vía online o es el medio por el que se está haciendo llegar las tareas.
 
El objetivo de este proyecto es, como explica Inma Ubide, educadora social de la Comarca y coordinadora del trabajo, “garantizar los principios y derechos del alumnado reconocidos en la ley de Educación: equidad, calidad, no discriminación, igualdad de oportunidades, colaboración, innovación educativa y el uso de la TIC”. Además, también se ha puesto en marcha la cooperación territorial y colaboración interinstitucional: “se ha tenido en cuenta la gran dispersión de población y la dificultad de escolarización y de comunicación en las zonas rurales”, explica Ubide. La finalidad en la que la educadora resume todo este trabajo es la de paliar la ‘brecha digital’ entre los más pequeños y adolescentes y añade que “lo importante es no dejar a nadie atrás”.
 
En los últimos días se han hecho llegar diez ordenadores en préstamo por el IES “Comunidad de Daroca” y desde el CEIP “San Jorge” de Herrera de los Navarros han prestado otros cinco ordenadores propios. Por su parte la Comarca ha contratado con fondos propios 17 dispositivos WiFi a través de su departamento de gestión y el préstamo durará hasta que termine el Estado de Alarma y los alumnos puedan volver a las clases. 

 

*Foto del banco de recursos 

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